SEGUNDO BÁSICO TAREA No. 5 LENGUAJE
Este ejercicio lo debe
realizar a mano, en su cuaderno o en hojas y envíe fotos a mi correo: gladysvalenzuela2970@gmail.com
FECHA DE ENTREGA: JUEVES 25 DE
JUNIO.
INSTRUCCIONES: Lea las siguientes oraciones e identifique cuál es su clasificación:
coordinada, subordinada o yuxtapuesta.
1.
Fui a la casa de Mariana; me había
invitado el domingo. _______________________
2.
La película que me recomendaste es muy
linda._______________________________
3.
El mozo tomó los pedidos y la comida
llegó en poco tiempo. ______________________
4.
Romina eligió la ropa, Clara me
maquilló, yo ni siquiera opiné._____________________
5.
La señora, a quien ayudaste, es
antipática.____________________________________
6.
Hizo el trabajo para la facultad toda la
noche: su profesor es muy exigente. __________
7.
El árbitro llegó puntualmente, pero los
jugadores no se presentaron en el estadio. _____
8.
Las sillas que estaban rotas las tiraron
a la basura._____________________________
9. Nosotras
cocinamos y ellos lavan los platos.___________________________________
10. Juan barre
las hojas, Martín poda los árboles, Marcos riega las
flores._______________
TAREA DE GRAMÁTICA: Investigar y escribir en su cuaderno.
TEMA: EL REALISMO Y EL NATURALISMO EN
HISPANOAMÉRICA
1.- ¿Qué es
el Realismo Literario?
2.- ¿Cuáles
son las características del Realismo?
3.- ¿Qué es
el Naturalismo Literario?
4.- ¿Cuáles
son las características del Naturalismo?
5.- ¿Qué es
el criollismo?
6.-
Principales representantes y su principal obra literaria del Realismo,
Naturalismo y Criollismo. (Un ejemplo de cada movimiento).
Video sugerido: https://www.youtube.com/watch?v=mo1vAROBZvI
VIDEO CLASE EL DOMINGO 21 DE JUNIO DE
LENGUAJE A LAS 9:00 DE LA MAÑANA
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